区域经济学是研究生产要素区际转移规律及其影响区域经济发展机制的学科，强调国外区域理论与国内区域理论的结合、传统区域理论与最新区域理论的结合、区域经济理论与区域经济实践活动的结合，并从区域经济现实中抽象出区域经济内在规律。本学科的教学目是让学生通过本课程的学习，掌握区域经济系统运行规律、生产要素转移规律、区域系统非均衡形成机制、区域经济结构演进及区际经济结构差异、区际差距形成机理及其变化趋势、区域协调发展机制与区域经济政策等。
课程教学采用师生共同参与的方式，注重学生辩证地、创造性地思考传统理论，形成对区域经济理论的新认识。区域经济学是实践性很强的学科，通过学习能够利用区域经济学的基本理论来解释现实中的区域经济现象，能够利用区域经济学理论来指导具体的区域经济实践活动，深入浅出地了解经济理论，剖析社会现象。
课程的创新之处在于引入了最新的理论成果，全面介绍了基础理论思想，广泛采纳区域经济研究中的新技术和新方法，采用了多样化的教学方法，安排了《区域经济学》课程课外实践计划。
绪论
第一节 区域经济学的形成与发展
第二节 区域经济学的研究内容与基本特征
趣味课堂：北京为何成为首都？
知识拓展：肯德基在中国的店址选择
绪论
第一章 中国特色的区域经济学理论框架
第一节 马克思主义区域经济思想
第二节 中国特色的区域经济学理论的形成
第三节 新时期中国区域经济学理论研究的主要领域
一
第二章 生产要素配置与产业聚集
第一节 生产要素及其流动性
第二节 区位理论
1、农业区位论
2、工业区位论
3、市场区位论
4、新经济地理学的区位理论
5、阿朗索城市厂商区位模型
6、格林哈特的生产区位模型
7、霍特林空间竞争均衡模型
8、克里斯泰勒的中心地理论
第三节 产业布局与产业聚集
知识拓展：空间不可能定理
第四节 中国产业布局的变化趋势
第二章单元测验
第三章 区域经济发展理论与发展模式
第一节 区域经济发展概念与发展阶段
第二节 区域经济发展理论
1、区外需求理论-输出基础理论
2、区外供给理论-哈罗德-多马经济增长理论
3、要素禀赋与区域经济增长
4、区域经济发展机制
第三节不同发展模式及中国发展模式变化过程
1、增长极理论
2、梯度转移理论
3、循环累积因果论
4、不平衡增长论与产业关联论
5、空间不可能理论
第三章单元测验
第四章 区域产业结构演进
第一节 区域产业结构演进及其度量方法
知识拓展：区域产业结构演进的度量方法
知识拓展：产业集聚与分散的度量方法
第二节 区域产业结构配置
知识拓展：主导产业选择基准及主要指标
第四章单元测验
第五章 区域竞争与合作
第一节 区际贸易与竞争
第二节 区域经济合作
第三节 区域经济一体化与中国的一体化探索
第五章单元测验
第六章 国民收入区际分配与政府调控
第一节 产业分布影响国民收入区际分配
1、国民收入区际分配理论
2、国民收入区际趋同理论
3、核心——边缘模型
第二节 政府有效调控与福利调控（上）
第二节 政府有效调控与福利调控（下）
第三节 影响我国国民收入区际差距的要素分析
第四节 我国区域协调发展的思考
第六章单元测验
第七章 城乡二元结构与城乡统筹
第二节 乡村经济与贫困 ——20世纪50年代至70年代对前此经验的态度
第二节 乡村经济与贫困 ——改开以来的扶贫工作
第二节 乡村经济与贫困 ——关于农村振兴的思考
第二节 乡村经济与贫困 ——我所知道的参考读物
第三节 统筹城乡协调发展
第一节 中国城乡二元结构下的城乡统筹发展
第二节 乡村经济与贫困 ——关于中国农村的贫困问题的思考
第二节 乡村经济与贫困 ——从世界和中国社会整体看待农村
第二节 乡村经济与贫困 ——中国传统怎样看待农村和农业
第二节 乡村经济与贫困 ——上世纪的乡村建设问题
第七章单元测验
第八章 区域经济与可持续发展
第一节 可持续发展内涵解析
第二节 区域经济发展与生态环境保护的协调
第三节 区域实现可持续发展的方式和途径
第八章单元测验
第九章 区域发展战略与区域规划
第一节 1949-1978：探索中前行
第二节 1979-2012：精彩的跨越
第三节 2013-以来：伟大的复兴
第四节 中国区域开发的关键词
第五节 新时期的五大国家战略
第六节 主体功能区规划介绍
第七节 区域规划的主要内容
第九章单元测试
第十章 区域经济政策与经济体制改革
第一节 区域经济政策的理论基础
第二节 区域经济政策的主要目标与工具
第三节 区域经济政策效应评价
第四节 经济体制改革与区域经济
第十章单元测试
