探索·鄱阳湖
探索·鄱阳湖
2万+ 人选课
更新日期:2026/10/29
开课时间2026/07/21 - 2027/01/20
课程周期27 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
《探索・鄱阳湖》是一门立足江西、辐射全国的综合性生态文明通识课,依托鄱阳湖“山水林田湖草沙”完整生态系统,整合地理学、生态学、水文学、历史学等多学科资源,以“数字筑基-数字赋能-数治贯通”为核心创新理念,构建SUA(See-Understand-Act)进阶学习路径。课程打破传统教学模式,整合流域空天地一体化监测数据、科研成果(江豚保护、候鸟守护、生态修复等),打造“数字+情境”双驱课堂,既覆盖鄱阳湖自然演化、生态系统、人文产业、治理实践等核心内容,又以本科生为纽带,串联中小学科普、研究生学术衔接与国际生态故事传播。自开设以来,累计覆盖全国20余个省份65所高校,选课人数达2.09万人次,师生互动超22.59万次,旨在引导学生理解“人-湖-流域命运共同体”,提升科学素养、家园情怀与实践能力,为生态文明教育提供可复制的“赣鄱经验”。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
课程介绍
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走近鄱阳湖
钟业喜
鄱阳湖在哪里
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流域区位
蒋梅鑫
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经济区位
蒋梅鑫
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文化区位
蒋梅鑫
鄱阳湖的前世今生
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形成
李晓峰
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演化
李晓峰
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地貌
李晓峰
鄱阳湖气候
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气候特征
丁明军
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风力资源
丁明军
一湖清水的来龙去脉
●
河湖关系
王鹏
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江湖关系
王鹏
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水位与面积
张琍
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中国百慕大
王鹏
鄱阳湖水文调控
●
水旱灾害与蓄滞洪区
齐述华
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圩堤
齐述华
●
枢纽工程
齐述华
鄱阳湖生物
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诗意的草
●
草的概述
阳文静
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愉悦蓼和蓼子花
曹昀
●
藜蒿
曹昀
●
南荻
阳文静
●
高贵的鸟
●
鸟的概述
李言阔
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白鹤
李言阔
●
小天鹅的卫星跟踪
李言阔
●
天然大鱼库
●
鱼的概述
熊小英
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洄游性鱼类
熊小英
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水中大熊猫——长江江豚
刘影
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鄱阳湖的虫
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血吸虫的影响
刘影
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血吸虫的防治成效
刘影
鄱阳湖土壤
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鄱阳湖的土壤
廖富强
鄱阳湖产业
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鄱阳湖农业
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农业概述
郑林
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水稻
郑林
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鄱阳湖渔业
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渔业概述
周杨明
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水产捕捞
周杨明
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水产养殖
周杨明
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渔业可持续发展
周杨明
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鄱阳湖旅游
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旅游概述
方朝阳
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观鸟
方朝阳
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花海
方朝阳
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大草原
胡启武
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体育篇
钟业喜
鄱阳湖历史与文化
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稻作文化
陈洁
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渔业文化
陈洁
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明朝时期鄱阳湖水战
陈洁
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水陆变迁下的古城故事与商贾文化
陈洁
●
鄱阳湖区的艺术生活
陈洁
鄱阳湖人类活动
●
鄱阳湖人类活动
●
水上丝路
廖富强
●
围垦与退田还湖
胡启武
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采砂
江丰
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堑秋湖
齐述华
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鄱阳流域土地利用的时空格局
丁明军
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鄱阳湖生态文明
●
山江湖工程
周杨明
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沙山治理(上)
曹昀
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沙山治理(下)
曹昀
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山水林田湖草生命共同体
胡启武
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长江大保护(上)
钟业喜
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长江大保护(下)
钟业喜
●
鄱阳湖区域发展
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环鄱阳湖生态城市群
钟业喜
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鄱阳湖城市群:困境与突破
钟业喜
●
赣鄱明珠:南昌
钟业喜
●
“闽新轴带”战略地位及推进策略
钟业喜
  • 第一章课程介绍

    通过权威专家讲话视频、三维地图展示等方法介绍本课程开设的背景和意义、课程涉及的地域范围、课程的主要内容、课程的教学方法、课程与地理学的关系。

  • ●1.1走近鄱阳湖

    了解《鄱阳湖》课程开设的背景和意义;掌握课程中鄱阳湖的地域范围;熟悉《鄱阳湖》课程的主要内容及其与地理学的关系;了解对鄱阳湖研究的发展简史;掌握《鄱阳湖》课程学习方法。

  • 第二章鄱阳湖在哪里

    本章重点介绍鄱阳湖的流域区位、鄱阳湖的经济区位和鄱阳湖的文化区位。

  • ●2.1流域区位

    主要采用图示法讲解鄱阳湖所处的地理位置,包括其经纬度坐标、平均海拔高度、所处省份以及与典型地理事物的空间关系(比如长江)等。

  • ●2.2经济区位

    采用对比、观看视频等方法,与国内外典型湖泊区经济发展水平对比介绍鄱阳湖所处的经济发展水平,由此引导学生去分析其所处的经济区位条件。

  • ●2.3文化区位

    观看鄱阳湖区及其周边地区(江浙、湖北)的方言视频,让学生结合地理位置去分析鄱阳湖所处的文化区位。

  • 第三章鄱阳湖的前世今生

    通过本章学习主要让学生了解鄱阳湖地区的地质演化史,熟悉鄱阳湖地区的地貌格局,掌握鄱阳湖的形成、演变及发展趋势。

  • ●3.1形成

    结合虚拟仿真模型讲解鄱阳湖地区地质演化,尤其是第四纪以来的地质发展史。

  • ●3.2演化

    结合鄱阳湖地貌模型让学生去构建出鄱阳湖地区的宏观地貌格局,包括地貌总体格局、地貌形态类型及其基本特征、地貌形成因素及其对地貌发育的控制作用。

  • ●3.3地貌

    结合前面的鄱阳湖地区第四纪以来地质发展历史,提供学生鄱阳湖地区的历史资料和科研结果让学生去分析鄱阳湖演化形成原因和预测其发展趋势。

  • 第四章鄱阳湖气候

    阐明鄱阳湖地区的气候特征、气象灾害及其防治;了解鄱阳湖地区的风能分布与开发利用情况。

  • ●4.1气候特征

    通过视频、图片和数据,让学生从气温、热量、降水、风等方面去分析该地区的气候特征;通过典型气候灾害的图片或视频,教师归纳总结该地区气候灾害的种类及其防治措施。

  • ●4.2风力资源

    通过播放鄱阳湖地区分布的风力发电设备的图片和采访视频,让学生分析该地区风力发电分布的原因。

  • 第五章一湖清水的来龙去脉

    采用图示法讲解鄱阳湖水系的五大支流,鄱阳湖与长江的江湖关系。采用不同季相的遥感影像让学生了解鄱阳湖洪水和枯水季节水位和面积的巨大差异,通过鄱阳湖百慕大的奇特现象来引出对鄱阳湖的水文特征的讲解。

  • ●5.1河湖关系

    采用图示法让学生掌握鄱阳湖水系的五大支流与鄱阳湖之间的水文联系。

  • ●5.2江湖关系

    利用水文流量数据采用图示法让学生掌握鄱阳湖与长江的江湖关系。

  • ●5.3水位与面积

    结合DEM模型和遥感影像探索鄱阳湖水位与水面面积的关系,分析其主要影响因素。

  • ●5.4中国百慕大

    展示中国百慕大发生的灾难事件,从地形地貌、水文、气候等角度解读中国百慕大形成的原因。

  • 第六章鄱阳湖水文调控

    介绍鄱阳湖水文的基本规律,介绍鄱阳湖的蓄滞洪区、圩堤、枢纽工程等水文调控措施。

  • ●6.1水旱灾害与蓄滞洪区

    蓄滞洪区方面讲授康山、珠湖、黄湖、方洲斜塘4座蓄滞洪区在鄱阳湖的分布及其在长江流域防洪体系中的重要意义

  • ●6.2圩堤

    圩堤方面主要介绍鄱阳湖区圩堤基本情况,圩堤建设历程,湖区圩堤存在问题以及当前经济社会形势下圩堤防洪新要求,以及湖区圩堤建设的对策和建议。

  • ●6.3枢纽工程

    鄱阳湖水利枢纽工程主要讲解项目的规划设想、定位和其提高水资源水环境承载能力、提高供水保障能力、改善生态环境实现经济社会的可持续发展多方面的作用与意义。

  • 第七章鄱阳湖生物

    通过讲解鄱阳湖湿地植物、鸟类、鱼类、江豚及血吸虫等生物资源,掌握生物资源面临的问题及原因,提高对生物资源的保护与和利用的关注,了解鄱阳湖湿地在生物多样性保护方面的作用和意义。

  • ●7.1诗意的草

    植物方面讲授鄱阳湖湿地植物及特有的植物景观,

  • ●7.2高贵的鸟

    概述鄱阳湖鸟类的组成,重点介绍每年到鄱阳湖湿地越冬的候鸟种类和数量。

  • ●7.3天然大鱼库

    鱼类分类体系与鄱阳湖淡水鱼的种类及变化。鄱阳湖的洄游性鱼类及其面临的威胁。

  • ●7.4水中大熊猫——长江江豚

    兽类主要讲授江豚的栖息环境、生活习性、在鄱阳湖的分布及其保护措施。

  • ●7.5鄱阳湖的虫

    主要讲授鄱阳湖血吸虫病的成因与影响。讲授鄱阳湖区血吸虫病的治理措施与防治成效。

  • 第八章鄱阳湖土壤

    掌握鄱阳湖土壤主要类型及分布,了解各类型的土壤在农业和环境中的实践意义。

  • ●8.1鄱阳湖的土壤

    鄱阳湖主要土壤类型黄红壤、红壤、棕红壤、红壤性土等的形成与主要分布区域,以及不同类型土壤的形成过程、特点与性质。

  • 第九章鄱阳湖产业

    掌握鄱阳湖滨湖各县区的产业经济基础、构成与特点,重点掌握农业、渔业、牧业和旅游业的地方特色、发展挑战与未来趋势。

  • ●9.1鄱阳湖农业

    农业方面,以粮食主产区为切入点,重点介绍鄱阳湖的水稻种植规模、分布区域、种植制度以及产业化情况。

  • ●9.2鄱阳湖渔业

    渔业方面,从天然捕捞和水产养殖两个方面展开,展示渔业发展的已有成就与面临的挑战。

  • ●9.3鄱阳湖旅游

    旅游业以生态旅游为切入点,重点介绍以水、草、鸟、鱼、人为特色的湿地旅游资源特点及其开发利情况

  • 第十章鄱阳湖历史与文化

    通过讲解鄱阳湖区人类活动的历史及地方特色文化,阐明长期以来前人与鄱阳湖的相互作用关系,了解鄱阳湖深厚的人文底蕴,启示学生思考新时期和谐人湖关系的构建。

  • ●10.1稻作文化

    稻作文化重点讲述本区域水稻栽培历史、耕种方式、种植制度以及由此形成的稻作文化。

  • ●10.2渔业文化

    渔业文化重点讲述在鄱阳湖独特的自然条件下所形成的渔业方式、所采用的渔具与渔法以及重要的渔业习俗。

  • ●10.3明朝时期鄱阳湖水战

    鄱阳湖水陆变迁与海昏侯文化。

  • ●10.4水陆变迁下的古城故事与商贾文化

    主要介绍明代王阳明平定宁王朱宸濠的叛乱与《鄱阳战捷》。

  • ●10.5鄱阳湖区的艺术生活

    鄱阳湖独特社会经济背景下形成的地方戏曲文化

  • 第十一章鄱阳湖人类活动

    掌握鄱阳湖水上丝路、围垦、退田还湖、采砂、斩秋湖等主要人类活动的时空演变及其影响,分析各种人类活动的主要驱动力,提出和谐人地关系构建的建设性意见。

  • ●11.1鄱阳湖人类活动

    从水上丝路、围垦退田换湖、采砂、堑秋湖、土地利用时空格局进行讲解

  • ●11.2鄱阳湖生态文明

    从山江湖工程、沙山治理、长江大保护等方面讲解鄱阳湖生态文明。

  • ●11.3鄱阳湖区域发展

    鄱阳湖区域发展

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 课程介绍

    1.1 走近鄱阳湖

    视频数1
  • 第二章  作业测试
    第二章 鄱阳湖在哪里

    2.1 流域区位

    2.2 经济区位

    2.3 文化区位

    视频数3
  • 第三章  作业测试
    第三章 鄱阳湖的前世今生

    3.1 形成

    3.2 演化

    3.3 地貌

    视频数3
  • 第四章  作业测试
    第四章 鄱阳湖气候

    4.1 气候特征

    4.2 风力资源

    视频数2
  • 第五章  作业测试
    第五章 一湖清水的来龙去脉

    5.1 河湖关系

    5.2 江湖关系

    5.3 水位与面积

    5.4 中国百慕大

    视频数4
  • 第六章  作业测试
    第六章 鄱阳湖水文调控

    6.1 水旱灾害与蓄滞洪区

    6.2 圩堤

    6.3 枢纽工程

    视频数3
  • 第七章  作业测试
    第七章 鄱阳湖生物

    7.1 诗意的草

    7.2 高贵的鸟

    7.3 天然大鱼库

    7.4 水中大熊猫——长江江豚

    7.5 鄱阳湖的虫

    视频数12
  • 第八章  作业测试
    第八章 鄱阳湖土壤

    8.1 鄱阳湖的土壤

    视频数1
  • 第九章  作业测试
    第九章 鄱阳湖产业

    9.1 鄱阳湖农业

    9.2 鄱阳湖渔业

    9.3 鄱阳湖旅游

    视频数11
  • 第十章  作业测试
    第十章 鄱阳湖历史与文化

    10.1 稻作文化

    10.2 渔业文化

    10.3 明朝时期鄱阳湖水战

    10.4 水陆变迁下的古城故事与商贾文化

    10.5 鄱阳湖区的艺术生活

    视频数5
  • 第十一章  作业测试
    第十一章 鄱阳湖人类活动

    11.1 鄱阳湖人类活动

    11.2 鄱阳湖生态文明

    11.3 鄱阳湖区域发展

    视频数15
  • 期末考试
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