人工智能基础
人工智能基础
1万+ 人选课
更新日期:2026/10/16
开课平台爱课程(中国大学MOOC)
开课高校合肥工业大学
开课教师夏娜、洪日昌、石雷、胡珍珍、杨娟
学科专业
开课时间2026/08/01 - 2026/08/31
课程周期5 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

《人工智能基础》授课内容主要包括六个部分:

【第一部分】是“计算机基础”,介绍计算机系统、办公软件、网络与信息素养、多媒体技术和程序设计基础,并通过数据分析与可视化、复杂事件处理流程图设计等实验,培养学生必备的数字素养。

【第二部分】是“人工智能概述”,介绍人工智能的基本概念、核心技术流派、关键技术分支、典型应用场景、伦理挑战及发展趋势,帮助学生建立对人工智能的整体认识。

【第三部分】是“常用大模型工具”,包括大模型基础认知、提示词工程、AI协同与复杂任务处理,以及使用大模型辅助办公、多媒体创作和编程等,引导学生提升学习与工作效率。

【第四部分】是“大模型基本原理”,以深入浅出、形象生动的方式介绍神经元、Transformer架构、大模型构建逻辑及其三要素,并通过DeepSeek本地化部署实验,帮助学生理解大模型的基本工作机制。

【第五部分】是“人工智能创新应用”,介绍人工智能技术在各专业领域的创新应用,以及计算机视觉、信息安全、电子工程、通信工程、模糊逻辑、群体智能等技术和案例,为学生创新地应用人工智能打下重要的素质基础——人工智能思维。

【第六部分】是“生成式人工智能大学生使用指南”,引导学生科学、规范地使用生成式人工智能工具,保护隐私与数据安全,遵守学术诚信,平衡创新与伦理,规避使用风险。

该课程主打“实用性、趣味性、启发性、实操性”,注重计算机基础、大模型工具、基本原理与专业应用的有机结合,是人工智能赋能高等教育的重要实践。


适合什么人学习?

《人工智能基础》是面向“非计算机专业”学生开设的一门通识教育必修课程。

课程不要求学习者具有人工智能或计算机专业背景,适合希望了解人工智能、掌握大模型工具、提升数字素养和创新能力,并尝试将人工智能应用于本专业学习与未来工作的大学生学习。

课程大纲
第一讲 计算机基础
本讲介绍学习和应用人工智能所需要的计算机基础知识,包括计算机系统、办公软件、网络与信息素养、多媒体技术和程序设计基础等;同时设置数据分析与可视化、复杂事件处理流程图设计等实验,帮助学生提升数字化学习与实践能力。
第二讲 人工智能概述
本讲主要介绍人工智能的基本概念和发展历程,梳理人工智能的核心技术流派与关键技术分支,展示人工智能的典型应用场景;同时讨论人工智能伦理与社会挑战,分析技术发展趋势与未来前景,帮助学生建立人工智能的整体知识框架。
第三讲 常用大模型工具
本讲围绕大模型的实际使用展开,首先介绍大模型基础认知和提示词工程,随后讲解如何与人工智能协同完成复杂任务;通过辅助办公、多媒体创作和辅助编程等实验,帮助学生掌握大模型工具的使用方法,同时强调伦理、隐私与学术诚信。
第四讲 大模型基本原理
本讲以深入浅出、形象生动的方式介绍大模型的基本原理,从神经元工作机制出发,讲解Transformer架构、大模型构建逻辑及算力、数据和算法三要素;同时比较人类学习与机器学习,并通过DeepSeek本地化部署实验加深学生对大模型技术的理解。
第五讲 人工智能创新应用
本讲介绍人工智能技术在各专业领域中的创新应用和先进案例,帮助学生了解人工智能赋能不同学科的主要模式;随后介绍计算机视觉及其他人工智能技术,并通过图像目标识别实验,以及信息安全、电子工程、通信工程、模糊逻辑和群体智能等拓展内容,启发学生开展跨学科创新。
第六讲 生成式人工智能大学生使用指南
本讲围绕大学生使用生成式人工智能的典型场景和常见问题展开,介绍科学使用、合理引用、隐私保护、数据安全和学术诚信等基本要求,引导学生正确认识生成式人工智能的能力与局限,平衡效率与思考、创新与伦理,做到规范使用、合理使用和负责任使用。
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