

| 开课平台 | 爱课程(中国大学MOOC) |
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| 开课高校 | 江苏农牧科技职业学院 |
| 开课教师 | 王丽华、刘忠慧、陈爱凤、蒋翔、蒋珊珊、朱建平 |
| 学科专业 |
| 开课时间 | 2026/03/06 - 2026/07/02 |
|---|---|
| 课程周期 | 17 周 |
| 开课状态 | 开课中 |
| 每周学时 | - |
由于宠物社会角色的变化,从狩猎、看家护院、供人们玩赏,再成为人们的精神伴侣。为了维护宠物的清洁与人们的健康,宠物美容师的职业应需求而产生,宠物美容技术也随着宠物行业的发展发生着变化,宠物美容让宠物更具有观赏性,以适应人们的审美与生活需求。我们学习的目的是为了掌握专业的宠物护理与美容知识与技能,满足宠物护理与美容工作岗位需求。 宠物美容课程以宠物美容岗位的工作过程为基础,以能力为导向设计课程模块将岗位能力划分为基础能力、专业能力和职业综合能力3个能力模块,依据此形成各模块课程的教学目标及核心内容。其中基础能力根据宠物美容岗位任务要求和宠物美容师职业等级标准,以“基础操作技能、专项核心技能、岗位综合技能”能力递进为主线,将课程内容进行以任务为颗粒化单元模块重组,共设计多个任务。本课程共有7个项目,29个任务,包括美容工具的使用、宠物安全防护与保定、宠物犬猫的基础护理、犬的美容造型修剪、创意美容等。 宠物美容即是一项技能也是一门艺术,通过学习宠物护理与美容,宠物美容课程的学习为你增加了一项新的职业技能。本课程内容的难度逐层递进,也使学习者可以根据需求不断地提升自已,由学会宠物美容基础知识到能运用造型修剪的技能再到技能的创新与参与竞赛。 本门课程的亮点与特色: 1.“岗-课-证”融通,助推1+X证书制度 面向专业群线上学习认定与积分转化,聚焦职业教育“1+X”证书制度新要求. 2.对接职业标准,构建线上与线下混合式教学 课程引用宠物护理与美容行业标准,按照行动导向设计项目中的知识技能点,构建在线开放课程与课堂混合式教学的模块化教学模式。 3.“训-创-赛”融合,校企资源共建 课程内容服务宠物行业企业,“校企共建,产教融合”共同开发建设课程与教材,行业企业专家参与授课,传授新工艺、新知识、新技能。按照“实训筑基础、创新推发展、竞赛精技能、证书促就业”的总体思路,融入企业发展需求。 4.双元主体+过程考核+成果评价 进行“双元主体+过程考核+成果评价”模块化学业考核评价机制,开展考核评价模式创新,分层次、分阶段,分等级考核,“三评三组三进”教学实施过程与考核评价.

