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绪章绪论
介绍《礼仪文化修养》课程的基本情况。
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●0.1引言
介绍《礼仪文化修养》课程的基本情况。
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第一章拨开历史的迷雾
本章通过古今中外几种对礼仪的理解和认识、礼仪的本质和外延、起源和流变的阐述，使学习者对礼仪的历史身份有一个清晰的认识。
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●1.1礼仪之辨
本节主要介绍西方国家、日本以及中国古代对礼仪的认识和理解，使学生对礼仪有个初步的认识。
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●1.2礼仪的本质和外延
本节通过案例阐明礼仪的本质是文化，礼仪的外延可以无限扩大。
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●1.3礼仪的源起与流变
本节通过介绍礼仪起源的四种说法与五个发展阶段，来厘清礼仪的源起和流变问题。
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第二章漫话古代五礼
本章通过汉服和古代五礼的讲解，使学习者明白我国自古以来被称为“礼仪之邦”的真正原因。
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●2.1关于汉服
本节通过介绍汉服的设计和配饰，来揭露汉服中所包含的礼仪元素。
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●2.2以吉礼敬鬼神
本节介绍古代五礼中的吉礼，以及吉礼的几种主要名目。
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●2.3以凶礼哀邦国
本节介绍古代五礼中的凶礼，以及凶礼的几种主要名目。
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●2.4以宾礼待宾客
本节介绍古代五礼中的宾礼，以及宾礼的几种主要名目。
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●2.5以军礼摄不协
本节介绍古代五礼中的军礼，以及军礼的几种主要名目。
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●2.6以嘉礼亲万民
本节介绍古代五礼中的嘉礼，以及嘉礼的几种主要名目。
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第三章家和万事兴 ——传统家庭礼仪
在中国古代的各种礼仪规定当中，家庭的礼仪规定占有着重要的地位。本章通过对传统家庭礼仪的讲述，按照辈分、长幼、性别、尊卑将其分为四类七种家礼。
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●3.1祖孙、父子、婆媳之礼
本节主要介绍传统家庭礼仪中祖孙、父子和婆媳之间的关系，以及这三种关系中所包含的礼仪。
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●3.2兄弟、夫妻之礼
本节介绍了传统家庭礼仪中兄弟关系和夫妻关系及这两中关系中所包含的礼仪。
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●3.3闺媛之礼
本节介绍了传统家庭礼仪对家庭中女性成员的约束与要求。
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●3.4主仆之礼
本节介绍了传统家庭礼仪对家庭中仆婢的约束与要求。
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第四章潇洒走一回——传统人生礼仪
在个人的一生中，每一个特定的时间点或时间段都伴随着一定的礼仪，本章按照时间顺序将人的一生分为四个部分，每部分都包含一类人生礼仪。
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●4.1人生礼仪即通过仪礼
本节介绍了人生礼仪的重要性和新时期的特点。
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●4.2诞生礼
本节介绍了婴儿诞生之前及之后一年内的礼仪。
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●4.3成年礼
本节介绍了古代的成年礼，成年礼是一种世界性的民俗文化事象，世界上许多原始民族当中都保存着此类仪式。
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●4.4婚礼
婚姻是关系到人类自身繁衍和社会发展的最重要而又最基本的文化活动。本节介绍古代人生礼仪中的婚姻“六礼”。
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●4.5丧葬礼
如何处理逝者就是生者的事，也表达了生者与逝者的感情纠葛，本章介绍人生礼仪的最后一个礼节。
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第五章有朋自远方来，不亦乐乎 ——传统交际礼仪
本章介绍了传统社会人们如何与家庭以外的人打交道的交际礼仪，使学习者对古代的交际礼仪的内容有一个清晰的掌握。
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●5.1拜访
本节介绍了传统交际礼仪中的拜访礼仪，包括携带礼物、回访等等。
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●5.2宴饮
本节介绍了传统交际礼仪中的宴饮礼仪及其名目。
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●5.3馈赠
本节介绍了传统交际礼仪中的馈赠礼仪及其名目。
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第六章个人形象塑造
良好的个人形象是礼仪成功交流的第一步，本章介绍了现代礼仪中如何从仪表、仪容和仪态三个方面塑造个人形象。
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●6.1得体大方的仪表礼仪
本节介绍了仪表礼仪的重要性和实际操作要点。
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●6.2平易近人的仪容礼仪
本节介绍了仪容礼仪的重要性和基本的化妆基本技巧。
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●6.3优雅端庄的仪态礼仪
仪态是人们在外观上可以明显地被觉察到的活动、动作,以及在活动、动作之中身体各部分所呈现出的姿态。本节介绍了仪态礼仪的重要性和实际操作技巧包括如何坐、立、行以及正确手势的运用。
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第七章社会交往礼仪
本章社会交往礼仪包括会面、沟通、交往和餐饮四个方面的内容，通过对每一节具体方面的讲解，让学习者掌握社会交往技巧，了解不同环节的具体要求，通过学习力求做到有礼有节、高雅得体。
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●7.1彬彬有礼的会面礼仪
通过关于称呼、介绍、握手、鞠躬等礼仪的学习，全面提高学习者的会面礼仪。
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●7.2高效顺畅的沟通礼仪
通过关于直面沟通、电话使用、网络社交礼仪的学习，全方位地提升学习者沟通能力。
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●7.3有礼有节的交往礼仪
拜访是最常见的社交活动，接待礼仪是交往礼仪的开始，馈赠意在表达我方对对方的尊敬，友好之意，交往礼仪的学习有助于学习者归束自己的言谈举止,遵守交往中的礼仪规则。
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●7.4高雅得体的餐饮礼仪
在社会交往中，宴请是最常见的交际活动,掌握规范的中餐礼仪、酒水礼仪、差茶艺礼仪，不但使人们聚在一起享受美酒佳肴，还可以沟通感情，增进友谊，达成合作。
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第八章公共场所修养
本章公共场所礼仪包括公众礼仪和习俗礼仪，通过对每一节的具体讲解，让学习者公共场所能表现得更为温文而雅，在对外交往中表现得更加自尊得体。
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●8.1温文而雅的公众礼仪
本节介绍了观看演出和外出时应遵守的基本礼仪，使学习者通过本节的学习，提高在公共场合的受欢迎程度。
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●8.2自尊得体的习俗礼仪
本节介绍了习俗礼仪的基本原则以及世界主要几个国家地区的习俗礼仪，从而使学习者自觉提高跨文化交际能力。
