大学生社会实践-流动的急救课堂
大学生社会实践-流动的急救课堂
6万+ 人选课
更新日期:2026/11/13
开课时间2026/07/21 - 2027/01/20
课程周期27 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
我国每年猝死的发病人数超过54万,而现场急救知识普及率不足1%,旁观者“心肺复苏”实施率不足3%。而研究表明,如果“第一目击者”在专业人员到达之前立即进行心肺复苏,会使患者的生存率从10.9%提升到18.3%。因此普及急救知识,提高人们实际急救操作技能迫在眉睫。 课程聚焦“大健康”理念下“人人享有急救知识、人人能运用急救知识”的目标,围绕“新医科”建设要求,遵照“从理论到实践”的编写思路,课程设计了9个章节,包括大学生社会实践概论、大学生社会实践内容、红十字会精神与实践运用、常见急症的识别与急救、急救技术的运用、创伤救护技术、意外伤害救护、紧急避险处理、实践运用案例教学,涵盖了大学生思政教育与急救相关知识内容,强化人文教育与医学教育的交叉融合,凸显新医科背景下的学科交叉融合。 课程针对授课对象存在医学与非医学背景差异的现状,内容设计以普及性为主,突出课程通识特性,既提高实践能力,又普及急救理论知识与操作技能。最后以案例教学结尾,以学生运用急救知识进行创新创业的实际案例,引导学生进行创新创业和产学结合。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
大学生社会实践概论
登录后可预览视频
●
大学生社会实践的概念和特点
金伟琼
学习资料
●
大学生社会实践的方法和原则
周恩红
学习资料
●
大学生社会实践的作用和意义
张婧婧
学习资料
大学生社会实践内容
●
大学生学术研究活动
王茹新
学习资料
●
大学生社团活动
夏冰凌
学习资料
●
大学生志愿服务活动
陈圣乐
学习资料
●
大学生社会实践计划的制定与实施
林瑾
学习资料
●
大学生社会实践报告的撰写
杨鸣哲
学习资料
红十字会精神与实践运用
●
红十字会的起源与大学生社会实践
林安琪
●
红十字精神与应急救护
周恩红
学习资料
●
应急救护的原则和注意事项
金伟琼
学习资料
常见急症的识别与急救
●
脑卒中的识别与急救
李心群
学习资料
●
癫痫的识别与急救
王秀松
学习资料
●
冠心病的识别与急救
王秀松
学习资料
●
休克的识别与急救
王秀松
学习资料
急救技术的运用
●
心肺复苏的历史
谢小鸽
●
现场心肺复苏技术
金伟琼
学习资料
●
现场心肺复苏操作流程
谢小鸽
●
AED的使用
赵京丹
学习资料
创伤救护技术
●
止血
陈颖颖
学习资料
●
常用包扎技术
谢小鸽
学习资料
●
创伤病员搬运
王秀松
学习资料
意外伤害救护
●
呼吸道异物梗阻的急救
陈颖颖
学习资料
●
触电的急救与预防
谢小鸽
学习资料
●
中毒的处理
李心群
学习资料
●
溺水的急救与预防
谢小鸽
学习资料
●
中暑的急救方法
金伟琼
学习资料
●
烧烫伤的急救方法
陈颖颖
学习资料
●
动物咬伤的处理方法
陈颖颖
学习资料
紧急避险处理
●
地震逃生
方颖慧
学习资料
●
火场逃生
方颖慧
学习资料
●
台风逃生
陈颖颖
学习资料
实践运用案例教学
●
急救创新创业能力培养
金伟琼
学习资料
●
急救公益实践能力教育
金伟琼
学习资料
  • 第一章大学生社会实践概论

    (1)大学生社会实践的概念和特点 (2)大学生社会实践的方法和原则 (3)大学生社会实践的作用和意义

  • ●1.1大学生社会实践的概念和特点

    本节主要介绍实践、大学生社会实践的含义、特点和基本形式以及大学生社会实践的类型。

  • ●1.2大学生社会实践的方法和原则

    本节课主要讲讲大学生参加社会实践的意义、途径、方法和原则。

  • ●1.3大学生社会实践的作用和意义

    本节课主要介绍了大学生社会实践的内容、作用和意义。

  • 第二章大学生社会实践内容

    (1)大学生学术研究活动 (2)大学生社团活动 (3)大学生志愿服务活动 (4)大学生社会实践计划的制定与实施 (5)大学生社会实践报告的撰写

  • ●2.1大学生学术研究活动

    本节主要介绍学术研究活动的含义与特征 、学术研究活动的类型、学术研究活动的意义。

  • ●2.2大学生社团活动

    本节主要介绍大学生社团的含义与特征、类型、作用及发展。

  • ●2.3大学生志愿服务活动

    本节主要介绍志愿服务的简要情况、志愿服务内容、志愿服务功能、志愿服务对象、志愿服务意义等。

  • ●2.4大学生社会实践计划的制定与实施

    本节主要介绍实践计划制定和实施过程中的关键五个方面如“流程梳理、选题策划、队伍组建、方案制定和组织实施”进行细化讲解,同时结合案例介绍和实际操作路径为同学们进行具有针对性、实用性地指导。

  • ●2.5大学生社会实践报告的撰写

    本节主要介绍实践报告撰写的要点和准备步骤。

  • 第三章红十字会精神与实践运用

    (1)红十字会精神和应急救护 (2)红十字会的起源与大学生社会实践 (3)应急救护的原则和注意事项

  • ●3.1红十字会的起源与大学生社会实践

    本节主要介绍国际红十字会的起源、中国红十字会的起源、基于红十字志愿服务的社会实践类型及特征。

  • ●3.2红十字精神与应急救护

    本节课主要介绍红十字会精神、红十字精神和中国文化根本精神的联系;同时学习应急救护的概论,一起探讨应急救护的定义、特点、目的、原则和程序。

  • ●3.3应急救护的原则和注意事项

    本节主要介绍应急救护的概念、原则和注意事项等内容,学生能够掌握目的、特点和在需求紧急救护的时刻,应该如何去做。

  • 第四章常见急症的识别与急救

    (1)脑卒中的识别与急救 (2)癫痫的识别与急救 (3)冠心病的识别与急救 (4)休克的识别与急救

  • ●4.1脑卒中的识别与急救

    本节主要介绍脑卒中的基本概念、分类、急救原则,帮助医学生建立起对脑卒中疾病的全面认识。更重要的是,课程重点讲解了脑卒中的快速识别记忆工具,如突然出现的一侧肢体无力、言语不清、视力模糊等警示症状,强调“时间就是大脑”的急救理念。此外,课程还教授了基本的急救措施,包括如何迅速联系急救系统、保持患者呼吸道通畅、避免随意移动患者等关键步骤,为脑卒中患者的救治争取宝贵时间。通过这门课程的学习,医学生将能够对识别脑卒中的迹象,并采取有效的急救措施,为挽救生命、减轻残疾贡献力量。

  • ●4.2癫痫的识别与急救

    本节主要介绍癫痫的概述,癫痫的表现,癫痫的危害,癫痫发作时的正确处理方法和预后这四大块内容。

  • ●4.3冠心病的识别与急救

    本节主要介绍冠心病的概述、冠心病的表现、冠心病的应急救护和冠心病预防这四个方面。

  • ●4.4休克的识别与急救

    本节主要介绍休克的概念、休克的病因分类、休克的表现及应急救护这四方面内容,以此使学生掌握休克的相关知识和应急处理方法。

  • 第五章急救技术的运用

    (1)心肺复苏技术的历史 (2)现场心肺复苏技术 (3)现场心肺复苏技术操作视频 (4)AED的使用

  • ●5.1心肺复苏的历史

    本节内容厘清古今中外心肺复苏发展的历史脉络,情感教育与医学教育并行,搭建历史与现代复苏术的桥梁,希望学生能以史为鉴,树立敬畏生命的价值观。

  • ●5.2现场心肺复苏技术

    本节主要介绍心肺复苏技术的概念、对象,心搏骤停的临床表现以及现场心肺复苏的基本操作程序。

  • ●5.3现场心肺复苏操作流程

    本节内容展示心肺复苏的完整操作流程,以“叫叫看CABD”七字作为流程提炼的口诀。演示患者倒地后评估、呼救、胸外按压、人工呼吸、早期除颤的完整流程。

  • ●5.4AED的使用

    本节主要介绍AED的定义,意义,成人AED使用的具体方法步骤,注意事项和特殊情况下AED的使用。

  • 第六章创伤救护技术

    (1)止血 (2)常用包扎技术 (3)创伤病员搬运

  • ●6.1止血

    常见出血分类、指压法止血、直接压迫止血、加压包扎止血、止血带止血

  • ●6.2常用包扎技术

    本节主要介绍如何针对不同部位和伤情进行伤口包扎,包括包扎的目的、各种方法、注意事项。

  • ●6.3创伤病员搬运

    主讲危重伤员的搬运方法。

  • 第七章意外伤害救护

    (1)呼吸道异物梗阻的急救 (2)触电的急救 (3)中毒的处理 (4)溺水的急救方法 (5)中暑的急救方法 (6)烧烫伤的急救方法 (7)动物咬伤的处理方法

  • ●7.1呼吸道异物梗阻的急救

    本节主要介绍呼吸道异物梗阻的概念、识别、成人呼吸道异物梗阻的急救、婴儿呼吸道呼吸道异物梗阻的急救。

  • ●7.2触电的急救与预防

    本节内容主要讲解触电的分类、电损伤程度、触电的表现,如何进行现场施救,以及触电的预防措施。

  • ●7.3中毒的处理

    本节主要介绍中毒的原因及如何在中毒之后自救。

  • ●7.4溺水的急救与预防

    本节内容主要讲解如何识别溺水的征象,落水后如何自救和互救,如何对溺水者开展岸上就地急救以及溺水的预防措施。

  • ●7.5中暑的急救方法

    本节主要介绍中暑的含义,中暑的分类,中暑的程度,中暑的急救。

  • ●7.6烧烫伤的急救方法

    本节主要介绍烧烫伤的概念、伤情评估、急救方法。

  • ●7.7动物咬伤的处理方法

    本节主要介绍狂犬病的定义、临床表现、处理方法,有毒蛇与无毒蛇的区分、毒蛇咬伤的临床表现、毒蛇咬伤的处理方法。

  • 第八章紧急避险处理

    (1)地震逃生 (2)火场逃生 (3)台风逃生

  • ●8.1地震逃生

    本节主要介绍地震发生的原因、引起的灾害、如何正确识别地震、基本逃生自救知识及防震救灾准备。

  • ●8.2火场逃生

    本节主要介绍如何消除火灾隐患,初期火灾的扑救方法以及火场逃生9大要诀。

  • ●8.3台风逃生

    本节主要介绍台风的定义、台风的影响、台风来临前中后的逃生方法。

  • 第九章实践运用案例教学

    (1)急救创新创业能力培养 (2)急救公益实践能力教育

  • ●9.1急救创新创业能力培养

    通过温州医科大学护理学专业学生发明的心肺复苏一体化自动装置的过程,激发学生在课堂学习过程中培养创新创业的能力。

  • ●9.2急救公益实践能力教育

    通过介绍温州医科大学护理学专业学生在公益创业实践上的案例,激发学生有效运用专业知识与技能开展服务社会、服务人民的公益实践活动,培养医学生大爱无疆的情怀。

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 大学生社会实践概论

    1.1 大学生社会实践的概念和特点

    1.2 大学生社会实践的方法和原则

    1.3 大学生社会实践的作用和意义

    视频数3
  • 第二章  作业测试
    第二章 大学生社会实践内容

    2.1 大学生学术研究活动

    2.2 大学生社团活动

    2.3 大学生志愿服务活动

    2.4 大学生社会实践计划的制定与实施

    2.5 大学生社会实践报告的撰写

    视频数5
  • 第三章  作业测试
    第三章 红十字会精神与实践运用

    3.1 红十字会的起源与大学生社会实践

    3.2 红十字精神与应急救护

    3.3 应急救护的原则和注意事项

    视频数3
  • 第四章  作业测试
    第四章 常见急症的识别与急救

    4.1 脑卒中的识别与急救

    4.2 癫痫的识别与急救

    4.3 冠心病的识别与急救

    4.4 休克的识别与急救

    视频数4
  • 第五章  作业测试
    第五章 急救技术的运用

    5.1 心肺复苏的历史

    5.2 现场心肺复苏技术

    5.3 现场心肺复苏操作流程

    5.4 AED的使用

    视频数4
  • 第六章  作业测试
    第六章 创伤救护技术

    6.1 止血

    6.2 常用包扎技术

    6.3 创伤病员搬运

    视频数3
  • 第七章  作业测试
    第七章 意外伤害救护

    7.1 呼吸道异物梗阻的急救

    7.2 触电的急救与预防

    7.3 中毒的处理

    7.4 溺水的急救与预防

    7.5 中暑的急救方法

    7.6 烧烫伤的急救方法

    7.7 动物咬伤的处理方法

    视频数7
  • 第八章  作业测试
    第八章 紧急避险处理

    8.1 地震逃生

    8.2 火场逃生

    8.3 台风逃生

    视频数3
  • 第九章  作业测试
    第九章 实践运用案例教学

    9.1 急救创新创业能力培养

    9.2 急救公益实践能力教育

    视频数2
  • 期末考试
App 下载
关注我们