人工智能通识课
人工智能通识基础(理工农医)
人工智能通识基础(理工农医)
开课平台智慧树
开课高校浙江大学
开课教师陈建海
课程类型人工智能通识课
所属分类基础与通识
课程简介
本课程主要面向理工农医学生或者对人工智能应用开发感兴趣的其他各类学生开设,旨在帮助学生理解掌握人工智能的基本概念、基础原理,掌握人工智能常用算法、模型及框架工具的使用,使每一位大学生从整体上了解人工智能的概貌,为后续的课程打下扎实的基础。本课程采用案例驱动、实战导向的教学方式,为每个知识点引入与日常生活工作实际相关的生动有趣和实用性强的案例,逐步使学生熟练掌握运用Python 语言进行简单地人工智能常用算法设计、建模和评估以及预训练大模型微调等方法,并能正确辨识人工智能的伦理、安全等问题,最终培养学生既懂人工智能基本原理知识又会使用人工智能技术工具解决实际问题的能力,为国家数智化战略培养具有人工智能素养的新质人才。 本课程师资雄厚,是来自浙江大学跨学院学科的优秀教师交叉融合组建的团队,各位教师教学经验丰富,科研基础雄厚。课程不仅有完善的教学大纲知识图谱,还配套丰富的教学案例资源,ppt课件资料和常用工具等。课程配套团队自编纸质教材《人工智能通识基础(理工农医)》(2025年2月由浙江大学出版社出版)和数字教材,还有自建的人工智能实训Mo平台。鉴于人工智能通识课程的性质和教学对象,教材规划内容不仅结合了通识课的教学目的和要求,还考虑了非人工智能类专业学生的数学、逻辑和计算机方面的知识储备。
课程大纲
绪论 0.1 引言 第一章 初识人工智能 1.1 人工智能的新时代和起源定义 1.2 人工智能的主流学派 1.3 人工智能的发展浪潮 1.4 人工智能的伦理安全 第二章 人工智能的系统数据基础 2.1 人工智能系统架构与计算机系统基础 2.2 人工智能计算系统基础 2.3 人工智能系统的数据表示基础 第三章 人工智能的应用开发基础 3.1 从手写数字应用到AI开发环境 3.2 AI的开发语言-Python入门 3.3 AI的算法库 3.4 深度学习框架 第四章 从问题求解到机器学习 4.1 问题求解概述 4.2 通用问题求解与算法方法学 4.3 问题求解与搜索算法和机器学习求解方法 4.4 机器学习算法库scikit-learn 第五章 回归和分类模型 5.1 监督学习方法 5.2 回归模型 5.2.1 回归模型-理论部分 5.2.2 回归模型-实验案例 5.3 分类模型 5.3.1 分类模型-理论部分 5.3.2 分类模型-实验案例 第六章 数据聚类和降维 6.1 无监督学习方法 6.2 聚类分析技术 6.3 数据降维技术 第七章 深度网络基本构件 7.1 图像识别技术 7.2 感知机模型 7.3 单隐含层MLP 7.4 损失函数 7.5 Back Propagation(BP)算法 第八章 卷积神经网络 8.1 多隐含层MLP 8.2 卷积运算基础 8.3 卷积神经网络及实现方法 8.4 CNN的应用 第九章 循环神经网络 9.1 RNN 循环神经网络 9.2 LSTM及其他循环神经网络 9.3 LSTM股票趋势预测 第十章 人工智能应用开发方法 10.1 应用开发基本要求 10.2 AI应用系统开发基本流程 10.3 项目案例:人脸情感识别应用实践 第十一章 自然语言处理建模 11.1 NLP概述 11.2 NLP技术基础 11.3 经典NLP模型 11.4 Transformer结构 11.4.1 Transformer结构(一) 11.4.2 Transformer结构(二) 第十二章 大语言模型与生成式人工智能 12.1 大语言模型与生成式人工智能(一) 12.2 大语言模型与生成式人工智能(二) 第十三章 预训练微调与多模态模型 13.1 私人助手定制 13.1.1 聊天大语言模型 13.1.2 微调大语言模型和本地部署DeepSeek-R1 13.2 多模态大语言模型 13.2.1 AI绘画 13.2.2 扩散模型和MLLM研究前沿
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