引入优质资源，实现短板补充与专业特色化发展。西藏大学交通运输专业在西南交通大学的帮助下开展异地同步课堂教学活动，依托智慧树平台，推行基于专业核心课程群的同步课堂计划，学生参与共计172人次，为交通运输人才培养带来了新的生机活力，效果显著。

　　基于教育资源共享，实现交通运输专业教师团队式发展。2021-2022学年第二学期，在西藏大学教务处的鼎力支持下，交通运输专业与西南交通大学交通运输与物流学院教师组成教学团队，开展异地同步教学，同上一门课，实现了教育资源的共享。目前已经形成了全系教师参与的交通运输专业教学团队，标志着西藏大学交通运输专业教育教学实现了团队式发展。

　　突出高原交通运输育人特色，人才培养进入互联共生高质量发展。近五年，交通运输专业学生在参加互联网+、数学建模、创新创业大赛等各类学科竞赛获奖累计100余人次，毕业学生就业率均在90%以上，为西藏区域经济建设做出了较大贡献。2022年获批交通运输专业学位硕士点，包括轨道交通运输和道路交通运输两个二级学科。依托中国少数民族经济二级学科博士点，2023年交通运输专业实现了西藏交通运输产业经济相关研究的博士招生，交通运输与其他相关学科的交叉与融合得到了进一步加强。2023年，学校狠抓本科教学工作，着力人才培养过程监督，加速推动了西藏大学交通运输专业进入人才培养高质量发展阶段。